在此次县管校聘改革中,洛阳市参与“县管校聘”的总人数达54692人,调整教师编制3203个,调整占比达到5.9%,全市中小学教职工编制全面达到国家基本标准。其中,校级交流519人,教师跨校竞聘1935人,组织调剂210人。
“此次改革打破了旧的教师管理模式,重构了编制、人社、教育部门和中小学校的职能定位。在改革中,教师的人事关系进一步理顺,消除了‘有岗无人,人岗固化’的顽疾,形成了‘因岗用人,人岗相适’的良好态势,教师工作积极性得到进一步提高,广大教师迸发出‘想干事’的热情、‘能干事’的激情和‘干成事’的豪情。”洛阳市教育局有关负责人说。
据介绍,下一步,洛阳市教育局将持续推动洛阳教育向更高质量发展迈进,把教育综合改革作为破解教育发展困境的关键一招,推动《洛阳市基础教育改革三年行动计划(2021—2023)》落实落细,切实增强系统性思维,针对改革中出现的问题和困难,积极完善改革措施、丰富改革手段、探索提升改革成果、丰富交流方式,真正激发教师交流的主动性和积极性。(河南报业全媒体记者范坤鹏通讯员孟山)
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