南浔“246”平台促“双减” 已累计服务学生11752人次、家长1473人次

• 2021-10-13 11:21:01 来源：湖州日报

上周六上午，南浔区菱湖镇工业园区内欢声笑语不断，一堂“乒乓球高塔”STEAM课程吸引了不少小学生参与。“一方面可以引导孩子们通过动手实践、团队合作不断拓展思维、提高动手能力，另一方面能让孩子们的课余时间更好玩、更充实。”授课老师沈占新说。

聚焦破解学生作业负担重、家长经济精力负担重等“课后焦虑”问题，南浔区2019年起发挥学校党组织战斗堡垒和党员教师先锋模范作用，创设“246”活动平台，即每周二、周四晚上和每周六上午开展志愿服务，内容以趣味运动、科技创新、亲子互动等为主。截至目前，已累计服务学生11752人次、家长1473人次。

为了办好志愿服务活动，区教育局建立了“246”活动平台师资库，由党员教师自主报名，打破所属学校限制，根据活动需要统筹安排使用。目前，已有883名党员教师结合居住地、个人特长、教学经验，就近按需参加志愿服务。同时，该区构建“育人·浔梦”党建联盟，由区教育局党委牵头邀请社区党组织、党员商户、党员家长加入志愿服务队伍，不断丰富课后服务内容。

随着“双减”政策落地，该区紧扣最新要求，第一时间调整“246”活动，重点突出实践和动手能力，每周二、周四晚上安排不少于一半时间开展答疑解惑，每周六上午以实践活动为主，由区教育教学研训中心提前把关活动方案，设置古镇文化、STEAM、彩铅画、趣味运动等10余个项目，力求减负不减质。把中小学生心理健康作为“246”活动重要辅导内容，引导学生树立正确的人生观、价值观。特别是针对青春期学生、学困生等学生群体，组织46名国家级心理咨询师持证党员担任学生心理导师，以专题讲座、趣味活动等方式分层分类开展辅导。南浔思进学校、练市国强小学等新居民较集中的学校，每周六开展“缤纷假日护青苗”主题活动，通过破冰游戏等形式帮助新入学学生培养积极健康心态、快速融入新环境。

区教育局表示，下一步还将通过“暖心家访”和党员“三名工程”，为家长搭建“一对一”“面对面”沟通交流平台，并提供学生成长教育问题解答等相关服务，促进家长和教师常态化互动交流，探索家校联动新格局。(记者张斌李华)

标签： 志愿服务 课后焦虑 活动平台 作业负担

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